
วันที่ 11 มิถุนายน 2569 ดร.สุภชัย จันปุ่ม รองเลขาธิการสภาการศึกษา เป็นประธานการประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การขับเคลื่อนนโยบาย “3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม” เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยสู่การปฏิบัติระดับภูมิภาค โดยมี ดร.สรวงมณฑ์ สิทธิสมาน ผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการนโยบายการพัฒนาเด็กปฐมวัยด้านสื่อสารมวลชน พร้อมด้วย ผู้ทรงคุณวุฒิ นักวิชาการ ผู้แทนจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องด้านการศึกษา การพัฒนาเด็กปฐมวัย ภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาสังคม ร่วมผนึกกำลังขับเคลื่อนนโยบายเร่งด่วน “3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม” หวังพลิกฟื้นพัฒนาการสมองเด็กปฐมวัยไทยหลังเผชิญวิกฤติเทคโนโลยีเปลี่ยนโลก เผยผลถอดบทเรียนพื้นที่ชี้ชัด “เศรษฐกิจทำผู้ปกครองเครียด-ปล่อยลูกอยู่กับจอ” ทำเด็กพัฒนาการล่าช้า สูญเสียทักษะการสื่อสาร ณ โรงแรมดิ อิมพีเรียล โฮเทล แอนด์ คอนเวชั่น เซ็นเตอร์ โคราช จังหวัดนครราชสีมา
ดร.สุภชัย เปิดเผยในฐานะประธานเปิดการประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การขับเคลื่อนนโยบาย 3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยสู่การปฏิบัติระดับภูมิภาค” ว่า สกศ. ตระหนักถึงความท้าทายในบริบทโลกปัจจุบันที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ทั้งโครงสร้างประชากรที่มีอัตราการเกิดลดลง และปัญหาพฤติกรรมการใช้สื่อหน้าจอของเด็ก ซึ่งช่วงอายุ 0-6 ปี ถือเป็น “ช่วงเวลาทอง” (Golden Period) ของการพัฒนาสมองและเป็นหน้าต่างแห่งโอกาสที่จะสร้างผลตอบแทนให้สังคมในระยะยาว "เราต้องบูรณาการงานตั้งแต่ระดับนโยบายลงสู่การปฏิบัติในพื้นที่ โดยขับเคลื่อนผ่านแนวคิดการเรียนรู้ 4H คือ Head (สมอง/ความรู้), Hand (ลงมือทำ), Heart (จิตใจ) และ Health (สุขภาพ) เพื่อให้เด็กเติบโตอย่างมีคุณภาพและเป็นกำลังสำคัญของชาติ"
การเสวนาวิชาการ ECD Talk : การขับเคลื่อนนโยบาย 3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย สู่การปฏิบัติระดับภูมิภาค นำโดย ดร.สรวงมณฑ์ สิทธิสมาน นางธิดา พิทักษ์สินสุข นายกสมาคมอนุบาลศึกษาแห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์ฯ นายไพศาล ที่รัก ศึกษาธิการจังหวัดนครราชสีมา นางสาวปรียานุช โอฬารวัฒนกุล นักเวชศาสตร์สื่อความหมาย และนายธาม เชื้อสถาปนศิริ อาจารย์ประจำมหาวิทยาลัยมหิดล คณะอนุกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย เป็นผู้ดำเนินรายการ ร่วมสะท้อนภาพจริงจากพื้นที่จังหวัดนครราชสีมา พบว่า "วิกฤติเศรษฐกิจ" เป็นเหตุปัจจัยหลักที่สร้างความเครียดให้ผู้ปกครอง จนต้องหันไปพึ่งพาหน้าจอในการเลี้ยงดูบุตรหลาน เพราะความเข้าใจคลาดเคลื่อนว่าเทคโนโลยีจะช่วยให้เด็กก้าวทันโลก วงเสวนาเน้นย้ำว่า มาตรการ “ลด-งด” สื่อหน้าจอมีความจำเป็นอย่างยิ่ง โดยเฉพาะในเด็กอายุต่ำกว่า 2 ปี ต้องงดอย่างจริงจัง เนื่องจากหน้าจอทำลายกลไกการพัฒนาของสมอง ส่งผลให้เด็กพัฒนาการล่าช้า สูญเสียทักษะการเข้าสังคม การจัดการอารมณ์ และมีแนวโน้มโยงไปถึงความเสี่ยงต่อปัญหาสารเสพติดเมื่อเติบโตขึ้น นอกจากนี้ ยังได้ขานรับข้อเสนอแนะของ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรี ที่เน้นย้ำให้ประสานความร่วมมือกับสำนักงาน ป.ป.ส. เพื่อร่วมกันสร้างทักษะ EF (Executive Functions) หรือทักษะการบริหารจัดการสมองขั้นสูงให้แข็งแกร่งตั้งแต่ปฐมวัย เพื่อเป็นภูมิคุ้มกันชีวิตระยะยาว
นอกจากเวทีเสวนาแล้ว ในช่วงบ่ายยังมีการจัดกิจกรรมเวิร์กชอปเพื่อส่งต่อองค์ความรู้สู่การปฏิบัติจริงใน 2 ประเด็นสำคัญ Head มหัศจรรย์แห่งการอ่าน : เพิ่มพลังสมอง เสริมศักยภาพพลังการเรียนรู้ โดยนายปรีดา ปัญญาจันทร์ มูลนิธิสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน นำเสนอเทคนิคการใช้สื่อหนังสือภาพและหนังสือนิทานในการกระตุ้นจินตนาการ ค้นหาความสนุก และสร้างทักษะการสื่อสาร โดยเน้นย้ำว่ารูปแบบหนังสือและวิธีการเล่าต้องเลือกให้สอดคล้องตามช่วงวัยของเด็กอย่างเหมาะสม Hand เล่นเปลี่ยนโลก : พัฒนาสมองด้วยการเล่นอิสระ โดย นางสาวทัตติยา ลิขิตวงษ์ และ นางสาวสุนีย์ สารมิตร ผู้แทนจากมูลนิธิเพื่อการพัฒนาเด็ก สาธิตการจัดกระบวนการเล่นอิสระโดยใช้ชิ้นส่วนย่อยที่หลากหลาย หรือ Loose Parts ซึ่งเน้นวัสดุรีไซเคิลและวัสดุรอบตัวตามธรรมชาติ เช่น กิ่งไม้ ใบไม้ ก้อนหิน และแกนทิชชู มาเป็นเครื่องมือให้เด็กเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง ช่วยให้ค้นพบศักยภาพและสร้างความภาคภูมิใจในตัวเอง
การประชุมครั้งนี้ได้รับความสนใจจากผู้บริหาร นักวิชาการ ผู้แทนหน่วยงานการศึกษา สาธารณสุข และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นเข้าร่วมงานอย่างคับคั่ง พร้อมทั้งมีการถ่ายทอดสดเพื่อให้ผู้สนใจทั่วประเทศร่วมเรียนรู้ผ่านทางเฟซบุ๊กแฟนเพจ ‘ปฐมวัยไทยแลนด์’ เพื่อร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการขับเคลื่อนนโยบายนี้ให้เกิดผลสัมฤทธิ์อย่างเป็นรูปธรรมทั่วทุกภูมิภาคต่อไป
Advertisement